日期：105.12.6
地點：視聽教室
對象：六年級學生共106人
外聘講師：莊雅菁小姐(生命鬥士)
鋼鐵腳女孩 莊雅菁（小N）
1993年生，獅子座。小一時父母離異。目前與罹癌的媽媽，相依為命。曾經叛逆，認為轟轟烈烈才是人生。13歲（國二）的一場火燒車意外，燒掉她的雙腳、左手與完整容顏，也差點燒掉她的笑容、自信與勇氣。
那時的雅菁，「活下去」不容易，她以為人生只剩黑白。她想死，但只能想，失去三肢的她，沒有力氣，無法付諸行動。還好，媽媽的耐心與陪伴，讓她相信：破碎的她，也能獲得愛。
雅菁走出傷痛，發現一隻手的她，也能賺錢，靠著拼豆（拚鬥），拼出彩色的人生。當她接納自己，才驚覺所有事都是最美好！不與殘缺妥協，不輕言放棄，成就了現在的雅菁。她找回幽默與樂觀。她期盼透過文字、報章媒體、以及演講活動，分享這「與眾不同」的生命體驗，分享希望與愛，讓每個受苦的靈魂得到撫慰與鼓舞。
一場火燒車，全身70％以上三度灼傷，
三次截肢手術，奇蹟似的保住一命。
昏迷兩個月，醒來發現臉已毀容、四肢僅存右手，
我恨這個奇蹟：為什麼要讓像怪物的我活下來?!
「奇蹟不是活了下來，奇蹟是有勇氣活下去！」
面對殘缺，讓我學會用平常心，接納不平常的自己。這是重生的第一步。
拼豆(拚鬥)人生，讓我學會微笑。笑著走進人群，笑著陪媽媽對抗病魔。
遇見信仰，翻轉被預言「只能當乞丐」的我，我才曉得「未來不是夢」。
南投縣草屯國民小學105學年度生命教育宣導學習單
主題:珍愛生命善用生命---「鋼鐵腳女孩莊雅菁」
五年級 ______ 班 座號
_____ 姓名:
ü 在整場生命鬥士演講中，你覺得哪一個部分最感動或印象最深刻？為什麼？
我覺得
因為：
ü 當你在生活上或課業上遇到困難與挫折時，你會怎麼做呢？
ü 今天聽完了特別的生命鬥士演講，有甚麼話想對身障朋友說呢？可以寫下你的
想法，也可以把它畫出來！
著畫區：
